身边的很多家长朋友都在抱怨自己家的娃报了兴趣班,总是坚持不下去,就连家长也觉得孩子不是这块料,但是在现在这个提倡全能型人才的社会,教育更倾向于德智体美劳全面发展,各方面相互促进,没有一两个兴趣支撑怎么行。
关于兴趣,我有两点分享:
第一点:家长是否认真考虑自家娃的真正兴趣所在如果你给孩子报的兴趣班不是他真正的兴趣所在,那是双方都很痛苦的一件事。
我身边就有一个例子,去年和一位朋友聊天,她给自己家女儿报了电子琴班,当时孩子也是同意的,可能是孩子当时觉得弹琴很酷,但是真正学起来兴趣不大,而且确实困难,每次回来都哭,家长觉得这是孩子自己选择的,必须坚持,就这样坚持了一年,孩子哭了一年,最后还是放弃了。后来改学跳舞,孩子是真喜欢,一跳跳了5年,现在还在上,家长说兴趣选择很重要。
第二点:是要做好长期学习下去的准备。如果说兴趣是敲门砖,那持之以恒的坚持才是成功的基石。我家孩子从小喜欢画画,2岁多就拿着笔在纸上乱涂乱画,我们很欣慰,开始给她报了兴趣班,到了5岁左右的时候,明显感觉她不太想画画了,经过和老师的了解发现孩子这时候处于一个迷茫期,开始在意别人的意见,当她画完一幅画的时候,有的家长说这个小兔子画的不像,那个圆圈不太圆等等,孩子就不敢下笔了。为了能开导她,我们想了很多办法,后来偶然机会买了这本绘本,孩子特别喜欢,好像也理解了里面的意思,持之以恒的做自己喜欢的事情,不要在意别人的评论。后来我们也通过各种方式鼓励她继续做自己,不要在意别人,慢慢的,她越来越有自信,画的越来越有自己的风格了。
苏轼在《晁错论》曾说过:
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
意思是说凡能成就大事业的人,不一定要有超出普(通世)人的才华,但必须要有坚韧不拔的意志。
亲子绘本:大脚丫跳芭蕾
文/图:【美】埃米·扬 翻译:柯倩华
讲的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。
有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞,跳舞。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……
透过绘本给我几点启示:
1、坚持做自己喜欢的事情,不要在意别人的评论。
没有一件成功是不需要努力的,如果要想做的好,必须要坚持下去。别人的评论可以作为参考,但是不是决定作用,要相信自己,相信爱你的父母。如果没有郎朗父母对郎朗的坚持,就不会有现在的国际著名钢琴家。
2、放平心态,爱好不一定能成为自己的事业。
每个人都有自己的爱好,能够靠做自己喜欢的事情而谋生,这是最理想不过的。如果爱好不能谋生,我们可以像贝琳达一样,选择另一种生存的方式,但不要以牺牲自己的爱好为代价。
绘本告诉那些拥有着难以谋生的兴趣爱好的朋友:实在不行,谋一个其他的职业,把爱好当爱好就好了。爱好可以为我们带来快乐,我们的人生不能缺少爱好——没有快乐的人生,不值得一过。
3、梦想必须要有,因为他的能量无穷大。
这是一个温馨的故事,让我们感受到了梦想的力量。也许贝琳达看起来不是一个特别适合跳舞的女孩,但是她对于舞蹈的热爱,她对梦想的执着让我们深受感动。从这个故事中我们看到,只要心中怀有梦想,即使遭遇暂时的困境,也会因为你的坚持而让梦想大放异彩。有梦想的人是幸运的,就如同贝琳达一样,会得到他人的赏识,等到成功的机会。
作者用鲜明的粉红、蓝紫交织成悦目的画面,而且用漫画手法画出贝琳达橡皮般的长手、长腿和一双大脚,幽默地展现芭蕾舞跳跃、伸展的种种姿态,整个画面充盈着舞动的线条和优雅的韵律。尤其是最后的几幅图画,贝琳达终于重返舞台,人物造型越发夸张,贝琳达飞扬的梦想和她优雅的舞蹈定格其中,让人回味无穷。
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